SEP consultará a más de un millón de maestros sobre el uso de celulares en las escuelas

Ciudad de México. Rumbo al inicio del próximo ciclo escolar, la Secretaría de Educación Pública (SEP) consultará a docentes de todo el país sobre el uso de dispositivos electrónicos, particularmente teléfonos celulares, dentro de los planteles educativos.

El titular de la SEP, Mario Delgado, informó durante la conferencia matutina encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum que la consulta se realizará los días 24 y 25 de agosto, durante la semana del Consejo Técnico Intensivo, previo al regreso a clases.

De acuerdo con el funcionario, participarán más de un millón de maestras y maestros de más de 200 mil escuelas de educación básica, quienes discutirán el uso de los teléfonos celulares y otros dispositivos en los centros escolares.

Sheinbaum señaló que actualmente 16 entidades federativas ya cuentan con algún tipo de regulación sobre el uso de celulares en las escuelas, por lo que el gobierno federal busca conocer primero la opinión de los docentes antes de avanzar hacia una posible regulación a nivel nacional.

La mandataria explicó que el debate no se limitará al uso de dispositivos dentro de las aulas, sino que también abordará los riesgos relacionados con el acceso de niñas, niños y adolescentes a redes sociales y plataformas digitales.

Entre los temas que se pretende analizar están el uso excesivo de estos servicios, el acceso a contenidos inapropiados y los posibles contactos de adultos con menores a través de internet.

Sheinbaum destacó que la discusión también deberá involucrar a madres y padres de familia, especialistas, partidos políticos y a los propios adolescentes, con el objetivo de establecer medidas de protección frente a los riesgos asociados con el uso de plataformas digitales.

La presidenta consideró necesario analizar el funcionamiento de los algoritmos y el impacto que pueden tener en los menores, particularmente ante el uso excesivo de las redes sociales. Señaló que así como existen regulaciones para distintas actividades y productos, también debe discutirse la manera de establecer reglas para las plataformas utilizadas por niñas, niños y adolescentes.

Asimismo, descartó que el gobierno pretenda imponer unilateralmente modificaciones a las redes sociales y sostuvo que la discusión debe realizarse de manera amplia para evitar que las medidas sean interpretadas como actos de censura.

La mandataria también reconoció las dificultades para establecer una prohibición total del acceso de adolescentes a las redes sociales, debido a la complejidad de verificar que los menores no ingresen a dichas plataformas.

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