La presidenta Claudia Sheinbaum informó que antes del inicio del próximo ciclo escolar se definirá una política sobre el uso de teléfonos móviles en las escuelas. Especialistas advirtieron que las redes sociales están diseñadas para generar conductas adictivas en niñas, niños y adolescentes.
Ciudad de México. La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo anunció que el Gobierno de México impulsará una discusión nacional sobre el uso de teléfonos móviles, tabletas y redes sociales entre niñas, niños y adolescentes, con el propósito de generar conciencia sobre sus efectos y definir medidas de protección para los menores.
Durante su conferencia matutina, la mandataria informó que antes del inicio del ciclo escolar 2026-2027, programado para el 31 de agosto, se dará a conocer una decisión respecto al uso de dispositivos móviles en las escuelas, mientras avanza de manera paralela el análisis de una regulación sobre las redes sociales.
Sheinbaum señaló que el objetivo no es prohibir el uso de teléfonos celulares, sino promover una decisión colectiva basada en información y evidencia, para que las y los estudiantes comprendan los riesgos sin percibir las medidas como una imposición.
Especialistas alertan sobre algoritmos y adicción
En la conferencia participaron el secretario de Educación Pública, Mario Delgado, así como especialistas en tecnología y salud mental, quienes coincidieron en que los algoritmos de las plataformas digitales están diseñados para incentivar un uso compulsivo.
El psicólogo Jonathan Haidt, profesor de la Universidad de Nueva York y autor del libro La Generación Ansiosa, explicó que los algoritmos no son neutrales y recomendó adoptar medidas similares a las implementadas en otros países.
Entre ellas, propuso mantener a los estudiantes alejados de los teléfonos durante toda la jornada escolar y elevar a 16 años la edad mínima para abrir cuentas en redes sociales.
Haidt recordó que entre 2010 y 2015 se produjo un cambio profundo en la infancia, al sustituirse el juego tradicional por una interacción centrada en teléfonos inteligentes y tabletas.
«Pensábamos que nuestros hijos eran nativos digitales y que eso los haría más inteligentes y hábiles. Estábamos equivocados», afirmó.
Redes diseñadas para captar la atención
Por su parte, el ingeniero Arturo Béjar, quien participó en el desarrollo de sistemas de protección para usuarios en Meta, explicó que las principales plataformas digitales incorporan funciones diseñadas para mantener la atención del usuario el mayor tiempo posible.
Entre los mecanismos que identificó destacan:
- Desplazamiento infinito (scroll infinito).
- Reproducción automática de videos.
- Recomendaciones mediante algoritmos.
- Notificaciones constantes.
- Contadores de popularidad.
- Herramientas que fomentan la comparación y la presión social.
Béjar sostuvo que estos elementos favorecen conductas adictivas, especialmente entre niñas, niños y adolescentes, y afirmó que las empresas tecnológicas suelen atribuir la responsabilidad exclusivamente a los padres de familia.