La presidenta advirtió que la exposición excesiva a dispositivos digitales representa un problema de salud pública y salud mental. Señaló que existe respaldo mayoritario de padres de familia para restringir el uso de celulares en escuelas primarias.
Ciudad de México, 17 de junio de 2026. La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo consideró indispensable que México abra un debate nacional sobre la regulación del uso de pantallas y de la inteligencia artificial entre niñas, niños y adolescentes, al advertir que la exposición excesiva a dispositivos digitales ya representa un problema de salud pública y salud mental.
Durante su conferencia matutina en Palacio Nacional, la mandataria señaló que el país enfrenta un desafío creciente relacionado con la dependencia tecnológica, la ansiedad y otros efectos derivados del uso prolongado de teléfonos móviles, tabletas y redes sociales.
“Sí tiene que haber regulación. Y también estamos viendo el uso de la pantalla sobre todo para las niñas y los jóvenes”, afirmó.
Preocupan adicciones digitales y ansiedad
Sheinbaum sostuvo que diversos estudios científicos han documentado una relación entre el uso excesivo de dispositivos electrónicos y problemas de salud mental en jóvenes.
Indicó que los algoritmos utilizados por las plataformas digitales fomentan conductas de dependencia y generan afectaciones emocionales que van desde ansiedad hasta alteraciones del comportamiento.
“Hay muchísimos estudios que muestran cómo la ansiedad en los jóvenes tiene mucho que ver con el apego a la pantalla. Incluso ya en muchos lugares del mundo lo catalogan como una adicción”, señaló.
La presidenta destacó que México registra altos niveles de consumo digital entre la población infantil y juvenil, lo que también repercute en la convivencia familiar y en los procesos de socialización.
Padres respaldan restricciones en escuelas
La mandataria informó que el gobierno federal realizó recientemente una encuesta para conocer la opinión de madres y padres de familia sobre el uso de teléfonos móviles en los planteles educativos.
De acuerdo con los resultados, la mayoría de los encuestados está de acuerdo con restringir el uso de celulares en escuelas primarias.
“Hicimos una encuesta recientemente; la mayoría de las madres y los padres de familia están de acuerdo en que no se usen los teléfonos en las escuelas primarias por lo menos”, indicó.
Asimismo, reveló que se levantó un estudio entre 1.2 millones de estudiantes universitarios y docentes para analizar el impacto y alcance de la inteligencia artificial en los entornos educativos.
Menos horas de sueño y afectaciones al desarrollo
Sheinbaum alertó sobre la reducción en las horas de descanso entre menores de edad como consecuencia del uso constante de dispositivos electrónicos.
Explicó que la disminución del sueño tiene repercusiones directas en el desarrollo físico, cognitivo y emocional de niñas y niños.
“Ha disminuido el número de horas de sueño de las niñas y los niños por la pantalla. El sueño es algo vital. Los niños crecen mientras duermen, en todo sentido”, expresó.
En ese contexto, respaldó iniciativas orientadas a promover hábitos más saludables, incluyendo campañas que incentiven a las familias a retirar teléfonos y tabletas durante las noches.
Debate social antes que imposiciones legales
Al ser cuestionada sobre la posibilidad de adoptar medidas similares a las implementadas recientemente en el Reino Unido, donde se establecieron restricciones al acceso de redes sociales para menores de 16 años, la presidenta consideró que cualquier regulación debe construirse a partir de un amplio debate social.
Aclaró que no busca imponer restricciones de manera unilateral ni promover mecanismos de censura, sino generar consensos entre familias, escuelas, especialistas y autoridades.
“Yo no quisiera enviar la ley y que se votara, sino que es necesario que se discuta por qué y que en las escuelas y en todos lados se hable de este tema”, afirmó.
Recuperar la convivencia y los juegos tradicionales
La titular del Ejecutivo federal también llamó a fortalecer la convivencia comunitaria y familiar mediante actividades recreativas alejadas de los dispositivos electrónicos.
Entre ellas, propuso recuperar juegos tradicionales en escuelas y espacios públicos como una alternativa para fomentar la interacción social y reducir el tiempo frente a las pantallas.
“Es indispensable en México que entremos a esa discusión. Las mamás y papás, los abuelitos y abuelitas que nos están oyendo, estoy segura que estarán de acuerdo conmigo. Es algo que tenemos que tomar decisiones entre todos”, concluyó.